Pendidikan yang baik tentu harapan bagi setiap bangsa demi mendapatkan generasi penerus yang menjanjikan. Jika ingin merubah suatu negara maka mulailah dari akarnya yakni pendidikan anak anak muda.

Seperti yang kita tau, saat ini negara yang dinobatkan sebagai negara dengan pendidikan terbaik adalah negara Finlandia.banyak beredar kabar bahwa Amerika serikat dan juga Korea sudah meniru metode pendidikan dari negara Finlandia.

Tentu bukan tanpa alasan finlandia bisa mendapat julukan negara dengan pendidikan terbaik di dunia. Apa saja yang membedakannya dengan Indonesia?

Yang pertama adalah tidak adanya PR di finlandia. Di Indonesia guru guru biasanya memberikan sejumlah tugas untuk murid agar murid tetap belajar di rumah namun hal ini tidak ditemukan di Finlandia.

Anak anak di Finlandia tidak diberikan PR agar mereka bisa lebih banyak menghabiskan waktu dengan keluarga mereka namun di Indonesia murid akan diberikan segudang PR agar gurunya tidak perlu lagi menjelaskan pelajaran. Sudah jelas Pr yang terlalu banyak justru membuat siswa akan merasa stress. alih alih belajar mereka hanya akan mengerjakan pr asal asalan.

Yang kedua adalah panjangnya jam belajar. Percaya atau tidak tapi di finlandia pelajaran hanya berlangsung 5 jam sehari. Mereka percaya bahwa jam sekolah yang singkat akan meningkatkan efektivitas dan produktivitas siswa.

Beda dengan di indonesia. Di indonesia sekolah dari pagi sampai siang. Setelah itu ada yang sekolah sore lalu bimbel di malam harinya. Saya sendiri heran bagaimana siswa semacam itu dapat bertahan agar tidak stress. Di Indonesia masih lebih mementingkan lamanya jam belajar daripada kualitas pengajaran.

Yang ketiga adalah tidak adanya sistem ranking. Rangking terkadang menimbulkan kesenjangan antara murid murid di kelas dan karna itulah Finlandia tidak menggunakan sistem rangking.

Beda dengan di Indonesia dimana rangking adalah segalanya. Terkadang ada saja berita yang terdengar tentang orang tua yang memarahi anaknya karna tidak dapat rangking yang bagus. Hal ini secara perlahan menimbulkan semacam sikap rendah diri dan minder pada siswa.

Umur untuk memulai pendidikan juga berbeda. Biasanya anak akan mulai memasuki sekolah dasar pada usia 5 tahun namun di Finlandia seorang anak tidak boleh ikut pendidikan dasar sebelum 7 tahun. Menurut mereka anak anak harus bermain dan bergembira sebisa mungkin selagi usia muda mereka.

***

Merubah struktur pendidikan Indonesia memang tidak mudah dan tak bisa begitu saja langsung terwujud. Namun saya harap Indonesia mau berkaca pada Finlandia dalam hal pendidikan.

Sadarlah bahwa pendidikan yang keras tidak akan seefektif itu. Justru pendidikan yang santai dan memberi waktu untuk siswa agar dapat mengembangkan dirinya adalah yang terbaik karna pendidikan yang sebenarnya tidak berasal dari luar namun kesadaran diri sendiri akan pentingnya ilmu pengetahuan.