Awal2 ngajar dulu, rasanya lumayan berat.......

Karena masi kelas 1, murid2 saya jadi agak kebawa kebiasaan pas TK dulu...
ya yang rewel la... yang pengen ditungguin mamanya terus..


Pertama2 saya masih bisa menghandlenya..

dan akhirnya...
Muridku kagak ada yg minta ditungguin mamanya lagi begitu bel masuk sekolah dibunyikan...

Namun, menginjak pertengahan semester, ada satu anak yg selalu nangis tiap pelajaran akan dimulai..

Nangisnya gak tanggung2, pake acara gulung2 ato gak gitu lari2an keluar gerbang... :capede

Nangisnya gak akan diem, sebelum mamanya mau nungguin dia di sampingnya...

Iya... Mamanya ikut masuk kelas!


Usut punya usut...
Ternyata muridku tadi takut dengan salah satu temannya karena tu anak suka nyuruh2...
Sok bossy gitu.....

Berhubung kita gak bisa asal marah, tanpa ada bukti, saya pun melakukan pengintaian..

Target operation adalah muridku yang bernama lala..

Lala badannya gak terlalu besar, cenderung kurus malah...

Tapi dia "aktif"...

Saking aktifnya sampe gak bisa diem..

Dia suka sekali "ngompori" temennya untuk melakukan hal yg dia pengen...

dan seolah takut sama aura kepemimpinannya -ato mungkin takut dikeroyok-, murid2ku semua nurut sama dia..

bahkan dia minta temen dia buat ngerjain tugasnya....

Jiwa kepemimpinan dia boleh tu..
Tapi kok mimpinnya cenderung mengajak kesesatan si....

Misal, waktu ujan deres, si lala sukses ngajakin hampir separo kelas untuk ujan2....

Waktu lagi musim tas yg ada roda di bawahnya, si lala ngajakin anak2 buat maen becak2an make tu tas yg berakibat 5 tas milik murid2ku rusak gara2 harus menahan beban yg overweight..


Saya juga mendapatkan beberapa komplain dari wali murid karena sepak terjang si lala yang meresahkan keamanan dan ketentraman lingkungan...
-sigh-

Sebagai wali kelas, aku harus pintar2 memutar otak untuk menghadapi situasi ini...

Sebab ini merupakan masalah krusial, yang menyangkut tentang anak orang...

Salah bertindak, bisa diprotes bahkan di demo ma warga ni....


Melihat bakat kepemimpinan lala yg cukup besar, akhirnya aku memanfaatkan keadaan itu untuk memperbaiki keadaan..

Aku mempercayakan lala untuk menjaga kondisi kelas agar tetap rapi, dan teratur, terutama kalo saya sedang tidak ada di kelas..

Kalo lala gak bisa menunaikan tugasnya, saya kasi dia hukuman..

Pertama kali mendapatkan mandat seperti itu, dia masi belum bisa bertanggung jawab, tapi ya tetep.... Saya kasi sangsi untuk itu...

Sanksinya gak berat kok...
Cuma nulis sebanyak selembar kertas...
"I want do my job well"

Lambat laun, saya merasakan adanya perubahan...

Lala berhasil menghandle teman2nya...
Kelasku tetap terkondisi rapi walo aku sedang tidak ada di kelas...

Bahkan jauh lebih rapi dibanding kakak kelasnya...
aku jadi bisa pede buat ninggal2 kelas kalo lagi ada perlu..


Lala pun jadi lebih bertanggung jawab, dan sifat "bossy"nya pun terarahkan ke jalan yang benar...

Dalam hati aku berpikir, mungkin ini imbas dari rasa percaya....


Gak ada murid yg nakal, mereka cuma belum terbaca apa potensinya, dan potensi tersebut belum diarahkan ke jalur yang benar..