link has been copied
Agan ini masih malu-maluin nyeritain tentang dirinya.
Koneksi
Membalas thread gareszt_encrew kalo gini gimana ya agan bridge? tapi ane dapet hasilnya beda juga :ngakaks http://s.kaskus.id/images/2016/05/30/1396769_20160530050336.gif http://s.kaskus.id/images/2016/05/30/1396769_20160530050352.gif x1 > 2...............(pertidaksamaan 1) x2 < 2 -x2 > -2..............(pertidaksama 
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 4
Membalas thread gareszt_encrew oke gan makasih. ane paham sekarang ane ngitung pake rumus = √kw.M/kb = √10^-14 * 10^-1 / 10^-5 =√10^-10 =10^-5 pH= -log10^-5 = 5 bener gak sih. kok jawabannya beda sama rumus agan:bingungs untuk garam dari basa lemah dan asam kuat = √(Kw/Kb * M) pH = -log pH = -log √(Kw/Kb * M) pH = ½ ( 
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 4
Membalas thread gareszt_encrew Gan tolong bantuin ada soal menarik :ngakakshttp://s.kaskus.id/images/2016/05/29/6101545_20160529050524.jpg (4). jika tidak terjadi perubahan suhu selama naiknya gelembung, menurut hukum Boyle : P V = P' V' (Po + ρ g h) * V = Po * 2V (1.01 * 10^5 + 1000 * 9.8 h) = 1.01 * 10^5 * 2 h = 10.31 mete 
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 4
Membalas thread gareszt_encrew dapat 5*2 untuk mol NH4 gimana gan? btw mungkin maksudnya ph nya itu 5 ya ada garis besar gak gan yang membedakan hidrolisis biasa sama buffer. ane masih suka bingung bedainnya. secara rumusnya beda buat masukinnya (NH4)2SO4 → 2NH4^+ + SO4^2- mol (NH4)2SO4 = 5 mmol lihat koefisien NH4^+, maka
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 4
Membalas thread gareszt_encrew gan tolong dibantu yaa. repost dari trit sebelumnya, belum ada yg jawab 50 ml NH4OH 0,2 M dicampurkan dengan 50 ml H2SO4 0,1 M mempunyai pH? (kb NH4OH = 10^5) jawab pake reaksi kesetimbangan nya juga ya gan. ada yang mau ane tanyain. udah lihat bbrp contoh soal masih gak mudeng thanks Rasanya uda...
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 4
Membalas thread Bridge Engineer contoh soal : http://s.kaskus.id/images/2016/05/28/542249_20160528071418.png akan dicari : perpindahan titik simpul, gaya-gaya batang dan reaksi perletakan. maka kita hitung dulu matriks transformasinya beserta penentuan nomor-nomor DOF. http://s.kaskus.id/images/2016/05/28/542249_20160528071759.p 
Tempat Nongkrongnya Pemerhati Mekanika Teknik/Analisis Struktur
Membalas thread Bridge Engineer mohon bantuanya gan buat ngerjain soal tugas besar saya, dari kemarin saya ngerjain pake cara titik buhul masih gak ketemu 0 nya. Makasih http://s.kaskus.id/images/2016/05/06/5316674_20160506042520.jpg sambil menunggu respon penanya, setelah dikerjakan dengan metoda grafis : mohon bantuanya gan bua 
Tempat Nongkrongnya Pemerhati Mekanika Teknik/Analisis Struktur
Membalas thread gareszt_encrew ada pertanyaan bagus di http://www.kaskus.co.id/show_post/5747218cddd77098658b456c/9997/- yang belum terjawab : http://s.kaskus.id/images/2016/05/27/542249_20160527092105.png seperti ada tanda panah di titik D ???? jika tidak ada, maka penyelesaiannya sbb : misalkan gaya penyeimbangnya sebesar R se 
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 4
Membalas thread gareszt_encrew Kalo misal soalnya jadi poligon luar kan rumusnya jadi Luas ≈ Σ f(x - 1) * Δx Berarti f(x - 1) = 1/2 - 1 = -1/2 Bener gitu ya? :hammers hmmmmmmmmm.... yang ane kerjakan sebelumnya adalah cara poligon luar, kalo poligon dalam jadinya seperti ini : Δx = (2 - 0)/4 Δx = 1/2 f(x) = x + 1 f(0) =
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3
Membalas thread gareszt_encrew Gan, ini udah bener belum langkah2 nya :hammers http://s.kaskus.id/images/2016/05/26/5525730_20160526114944.jpg Masih bingung langkah2 nya gimana :hammers harusnya : Δx = (2 - 0)/4 Δx = 1/2 f(x) = x + 1 f(1/2) = 3/2 f(1) = 2 f(3/2) = 5/2 f(2) = 3 Luas ≈ Σ f(x) * Δx Luas ≈ 3/2 * 1/2 + 2 * 1/ 
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3
Membalas thread Bridge Engineer Tanya tp mungkin agak melenceng yah ... Jd kelompok ku kebagian mengerjakan tugas jembatan komposit .. trus saat mengerjakan dosen bilang .. shear conector hitung pertitik . sesuai mekanika rekayasa nya ... (bagaimana caranya ...?) sedangkan aku menemukan caranya yg hitungannya per titik #Agan puny
Tempat Nongkrongnya Pemerhati Mekanika Teknik/Analisis Struktur
Membalas thread gareszt_encrew gan ini gimana ya :hammer: jari jarinya ga boleh lebih dari akar 5, betul ga sih? tapi ane coba gambar kok ga bisa pas :hammers http://s.kaskus.id/images/2016/05/25/8700178_20160525082249.jpg http://s.kaskus.id/images/2016/05/25/6161928_201605250212220556.jpg prinsip bagi adil pd persamaan li 
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3
Membalas thread gareszt_encrew gimana yg singkat pak ^_^ *** ini dari mana ya pak? Lalu Ra itu artinya rangkaian yang kiri ya pak...maaf saya agak bingung dengan indeks nya.. Ra, Rb dan Rc berasal dari simbol transformasi Δ-Y sebagai berikut (lebih lanjut silakan pelajari di http://en.wikipedia.org/wiki/Y-Δ_transform): htt... 
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3
Membalas thread gareszt_encrew tolong bantu gan, no 34..terimakasi *** jawabnya 0 bukan sih...di ab gak ada hambatan :bingung http://s.kaskus.id/images/2016/05/23/6161928_201605230109080800.jpg (34). Ra = 12 * 4/(12 + 4) Ra = 3 ohm Rb = 0 Rc = 0 1/Rp = 1/3 + 1/6 Rp = 2 ohm Rtot = 2 + Ra Rtot = 2 + 3 Rtot = 5 ohm i tot 
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3
Membalas thread gareszt_encrew Tau darimana gan rumus kimia 2NH4OH + H2SO4 → (NH4)2SO4 + 2H2O? Ane nggak mudeng kalo belajar kimia. Itu dari rumus: basa + asam → garam + air garam yang terbentuk adalah paduan dari kation basa dan anion asam yang disesuaikan dengan konsep bilangan oksidasi kemudian disetarakan reaksi kimian...
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3
Membalas thread gareszt_encrew Nanya dong 1. Suatu pabrik menghasilkan 2 jenis barang, Maxima dan Powery. Keduanya diproses oleh 3 mesin, x, y, z. Tiap maxima diproduksi 2 menit di x, 8 min di y, dan 10 min di z. Powery diproduksi 5 min di x dan 4 min di y. Masing masing mesin berfungsi dapat beroperasi 80 min. Jika keuntungan d
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3
Membalas thread gareszt_encrew 1. Pada percobaan Quincke mula" pipa bag. kiri sama dengan pipa bag. kanan. Akibatnya timbul frekuensi saling menguatkan. Kemudian pipa bag. kanan ditarik ke arah luar sehingga beda jalan antara pipa kanan & kiri besarnya 20 cm dan interferensi nya saling meniadakan. Berapakah panjang gelom 
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3
Membalas thread Bridge Engineer jawabannya sudaa dapat gaan, habis searching siang malam cari di modul cari di page2nya sebelumnya hehe:malu makasih agan agaaan sekaliiaaan:shakehand2 soal yang mirip itu bisa dibuka di : http://www.kaskus.co.id/show_post/55fcee90642eb6e55a8b456a/742/- http://www.kaskus.co.id/thread/5271f908fcca17
Tempat Nongkrongnya Pemerhati Mekanika Teknik/Analisis Struktur
Membalas thread gareszt_encrew gan minta bantuannya gan, http://s.kaskus.id/images/2016/05/16/8700178_20160516014421.jpg ane liat di kunci jawabannya -f(x) tapi ane ga tau caranya f(x) = (x + 1)/(x - 1) f⁻¹(x) = (1 + x)/(-1 + x) f⁻¹(1/x) = (1 + 1/x)/(-1 + 1/x) f⁻¹(1/x) = (1 + x)/(1 - x) f⁻¹(1/x) = -(1 + x)/(-1 + x)... 
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3
Membalas thread gareszt_encrew Mohon bantuannya yg ngerti, gw coba ngerjain soal ini gak bisa http://s.kaskus.id/images/2016/05/16/6564855_20160516123244.png Terimakasih yg mau bantu gw jawab soal ini. (19). akar-akar persamaan kuadrat yang pertama adalah a dan b dan yang persamaan kuadrat yang kedua adalah c dan d, a + b = 3.. 
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3
Copyright © 2026, Kaskus Networks, PT Darta Media Indonesia