Universitas-universitas Tiongkok Meroket dalam Peringkat Global Sementara Universitas-universitas AS Terpuruk

Harvard masih mendominasi, meskipun turun ke peringkat ke-3 dalam daftar yang mengukur hasil akademik. Universitas-universitas Amerika lainnya semakin tertinggal dari rekan-rekan global mereka.


Universitas Zhejiang di Hangzhou, Tiongkok, kini berada di puncak peringkat global dalam hal hasil penelitian, menggantikan Universitas Harvard.Credit...Qilai Shen for The New York Times


By Mark Arsenault
Jan. 15, 2026

Hingga baru-baru ini, Harvard adalah universitas riset paling produktif di dunia, menurut peringkat global yang mempertimbangkan publikasi akademis.

Posisi itu mungkin goyah, bukti terbaru dari tren yang mengkhawatirkan bagi dunia akademis Amerika.

Harvard baru-baru ini turun ke peringkat No. 3. Sekolah-sekolah yang melesat naik dalam daftar bukanlah universitas-universitas Amerika yang setara dengan Harvard, tetapi universitas-universitas Tiongkok yang terus naik peringkat dalam peringkat yang menekankan volume dan kualitas penelitian yang mereka hasilkan.

Perubahan peringkat ini terjadi ketika pemerintahan Trump memangkas pendanaan penelitian untuk sekolah-sekolah Amerika yang sangat bergantung pada pemerintah federal untuk membiayai upaya ilmiah. Kebijakan Presiden Trump bukanlah penyebab penurunan relatif universitas-universitas Amerika, yang telah dimulai bertahun-tahun yang lalu, tetapi kebijakan tersebut dapat mempercepatnya.

“Akan ada pergeseran besar yang akan datang, semacam tatanan dunia baru dalam dominasi global pendidikan tinggi dan penelitian,” kata Phil Baty, kepala urusan global untuk Times Higher Education, sebuah organisasi Inggris yang tidak terkait dengan The New York Times yang menghasilkan salah satu peringkat universitas dunia yang lebih terkenal.

Para pendidik dan ahli mengatakan pergeseran ini bukan hanya masalah bagi universitas-universitas Amerika, tetapi juga bagi bangsa secara keseluruhan.

“Ada risiko tren ini berlanjut, dan berpotensi mengalami penurunan,” kata Bapak Baty. “Saya menggunakan kata ‘penurunan’ dengan sangat hati-hati. Bukan berarti sekolah-sekolah di AS terbukti semakin buruk, tetapi ini hanya persaingan global: Negara-negara lain mengalami kemajuan yang lebih pesat.”

Jika kita melihat kembali ke awal tahun 2000-an, peringkat universitas global berdasarkan hasil ilmiah, seperti artikel jurnal yang diterbitkan, akan sangat berbeda. Tujuh universitas Amerika akan berada di antara 10 universitas teratas, dipimpin oleh Universitas Harvard di peringkat No. 1.
Hanya satu universitas Tiongkok, Universitas Zhejiang, yang bahkan masuk dalam 25 universitas teratas.

Saat ini, Zhejiang berada di peringkat pertama dalam daftar tersebut, Peringkat Leiden, dari Pusat Studi Sains dan Teknologi di Universitas Leiden di Belanda. Tujuh universitas Tiongkok lainnya berada di 10 universitas teratas.


sumber:https://traditional.leidenranking.com/ranking/2025/list

Harvard menghasilkan penelitian yang jauh lebih banyak sekarang daripada dua dekade lalu, tetapi tetap saja turun ke peringkat ketiga. Dan itu adalah satu-satunya universitas Amerika yang masih berada di dekat puncak daftar. Harvard masih berada di peringkat pertama dalam peringkat Leiden untuk publikasi ilmiah yang banyak dikutip. Masalah di universitas-universitas top Amerika bukanlah penurunan produksi.

Enam universitas terkemuka Amerika yang akan masuk dalam 10 besar pada dekade pertama tahun 2000-an — Universitas Michigan, Universitas California, Los Angeles, Johns Hopkins, Universitas Washington-Seattle, Universitas Pennsylvania, dan Universitas Stanford — menghasilkan lebih banyak penelitian daripada dua dekade lalu, menurut perhitungan Leiden.

Namun, produksi penelitian oleh universitas-universitas Tiongkok telah meningkat jauh lebih pesat.

Menurut Mark Neijssel, direktur layanan untuk Pusat Studi Sains dan Teknologi, peringkat Leiden memperhitungkan makalah dan kutipan yang terdapat dalam Web of Science, sebuah basis data publikasi akademik yang dimiliki oleh Clarivate, sebuah perusahaan data dan analitik. Ribuan jurnal akademik terwakili dalam basis data tersebut, banyak di antaranya sangat khusus, katanya.

Peringkat universitas global umumnya tidak banyak menarik perhatian publik di Amerika Serikat. Meskipun demikian, beberapa akademisi berpengalaman melihat pertumbuhan produksi penelitian dari Tiongkok yang tercermin dalam peringkat tersebut, dan memperingatkan bahwa Amerika tertinggal.

Rafael Reif, mantan presiden Massachusetts Institute of Technology, mengatakan dalam sebuah podcast tahun lalu bahwa "jumlah makalah dan kualitas makalah yang berasal dari Tiongkok sangat luar biasa" dan "mengalahkan apa yang kita lakukan di AS."

Sebaliknya, lembaga-lembaga di negara lain di seluruh dunia mengamati peringkat global, melihatnya sebagai ukuran kemampuan akademis dan kemajuan mereka dalam melampaui Amerika Serikat. Universitas Zhejiang menampilkan peringkatnya secara mencolok di halaman webnya, dan mencantumkan salah satu tonggak sejarahnya ketika masuk ke dalam 100 besar dunia pada tahun 2017. Media pemerintah Tiongkok telah merayakan kenaikan peringkat universitas-universitas di negara tersebut.

Pusat penelitian di Leiden telah mulai menghasilkan peringkat alternatif yang didasarkan pada basis data akademik yang berbeda, yang disebut OpenAlex. Harvard berada di peringkat No. 1 dalam peringkat tersebut, tetapi trennya sama: 12 dari 13 sekolah berikutnya dalam daftar alternatif tersebut adalah sekolah-sekolah Tiongkok.

“Tiongkok benar-benar membangun banyak kapasitas penelitian,” kata Bapak Neijssel. Pada saat yang sama, katanya, para peneliti Tiongkok lebih menekankan pada publikasi di jurnal berbahasa Inggris yang lebih banyak dibaca — dan dikutip — di seluruh dunia.

Presiden Xi Jinping, dalam pidatonya pada tahun 2024, memuji kemajuan negaranya di bidang-bidang seperti teknologi kuantum dan ilmu ruang angkasa. Ia menyebutkan terobosan oleh para peneliti di Institut Bioteknologi Industri Tianjin, yang mengembangkan metode untuk mensintesis pati dari karbon dioksida di laboratorium, yang berpotensi mengarah pada industri yang membuat makanan dari udara, tanpa memerlukan lahan pertanian yang bergantung pada lahan, irigasi, dan panen.

Sistem pemeringkatan lain yang berbobot pada hasil ilmiah mencerminkan pergeseran serupa ke arah lembaga-lembaga Tiongkok.

Harvard menduduki peringkat No. 1 secara global dalam Peringkat Universitas Berdasarkan Kinerja Akademik, yang disusun oleh Institut Informatika Universitas Teknik Timur Tengah di Ankara, Turki. Namun, Universitas Stanford adalah satu-satunya sekolah AS lainnya di 10 besar, yang mencakup empat universitas Tiongkok. Peringkat lain, Nature Index, menempatkan Harvard di posisi pertama, diikuti oleh 10 sekolah Tiongkok.

Harvard dan universitas-universitas terkemuka AS lainnya menghadapi serangkaian tekanan baru dari pemotongan hibah sains oleh pemerintahan Trump, serta dari larangan perjalanan dan penindakan anti-imigrasi yang telah menyeret mahasiswa dan akademisi internasional.

Jumlah mahasiswa internasional yang tiba di AS pada Agustus 2025 19 persen lebih rendah daripada tahun sebelumnya, sebuah tren yang dapat semakin merusak prestise dan peringkat sekolah-sekolah Amerika jika para pemikir terbaik dunia memilih untuk belajar dan bekerja di tempat lain.


Sebuah organisasi Inggris menempatkan Universitas Peking di Beijing sebagai peringkat ke-13 di dunia tahun ini.Credit...Andrea Verdelli for The New York Times

China telah menggelontorkan miliaran dolar ke universitas-universitasnya dan secara agresif berupaya membuatnya menarik bagi peneliti asing. Pada musim gugur, China mulai menawarkan visa khusus untuk lulusan universitas-universitas terkemuka di bidang sains dan teknologi untuk melakukan perjalanan ke China untuk belajar atau berbisnis.

“China memiliki banyak uang di bidang pendidikan tinggi yang tidak dimilikinya 20 tahun yang lalu,” kata Alex Usher, presiden Higher Education Strategy Associates, sebuah perusahaan konsultan pendidikan di Toronto.

Xi telah menjelaskan alasan investasi negara tersebut secara eksplisit, dengan berargumen bahwa kekuatan global suatu negara bergantung pada dominasi ilmiahnya.

“Revolusi sains dan teknologi terkait erat dengan permainan antara negara-negara adidaya,” katanya dalam pidato pada tahun 2024.

Pemerintahan Presiden Trump mengambil pendekatan yang berlawanan, bertujuan untuk memangkas miliaran dolar dalam hibah penelitian untuk universitas-universitas AS.

Para pejabat Trump berpendapat bahwa pemotongan tersebut dimaksudkan untuk menghilangkan pemborosan dan mengarahkan kembali penelitian menjauh dari tema-tema keragaman dan topik lain yang mereka anggap terlalu politis.
Pemerintahan Trump tidak menanggapi permintaan komentar untuk artikel ini.

Seorang juru bicara Gedung Putih, Liz Huston, sebelumnya mengatakan bahwa “ilmu pengetahuan terbaik tidak dapat berkembang di lembaga-lembaga yang telah mengabaikan meritokrasi, penyelidikan bebas, dan pengejaran kebenaran.”

Para pemimpin universitas di Amerika Serikat memperingatkan sepanjang tahun 2025 bahwa pengurangan hibah penelitian federal dapat berdampak buruk.

Harvard membuat halaman web untuk mencatat jenis penelitian ilmiah dan medis yang akan terganggu oleh pemotongan hibah. Asosiasi Profesor Universitas Amerika dan beberapa sekutu hukum mengajukan gugatan untuk menentang beberapa pemotongan tersebut. Presiden kelompok tersebut, Todd Wolfson, memperingatkan bahwa pemotongan penelitian akan “menghambat perkembangan generasi ilmuwan berikutnya.”

Seorang hakim federal telah memerintahkan pemerintah federal untuk melanjutkan pendanaan untuk Harvard, setelah pemerintahan Trump memotong miliaran dolar dana penelitian pada musim semi. Pemerintah telah mengatakan akan mengurangi hibah di masa mendatang untuk sekolah tersebut.
Seorang juru bicara Harvard menolak berkomentar.

Prestise dan reputasi global banyak universitas AS lainnya juga terancam. Hibah federal yang lebih sedikit dan lebih kecil berarti lebih sedikit penelitian, dan akibatnya, berpotensi lebih sedikit penemuan yang dapat ditulis dan dipublikasikan dalam artikel dan makalah akademis, yang akan memengaruhi peringkat sekolah di masa mendatang.

Universitas riset menjadikan pencarian penemuan dan pengembangan pengetahuan baru sebagai bagian dari misi mereka. Anggota fakultas sering berada di bawah tekanan untuk menghasilkan hasil, yang diringkas dalam frasa "publikasikan atau binasa."

Sekolah yang tidak bercita-cita untuk menghasilkan banyak makalah penelitian akademis, seperti banyak perguruan tinggi seni liberal, tidak akan masuk dalam peringkat berbasis produksi. Bapak Neijssel mengatakan peringkat Leiden "tidak bermaksud mengatakan apa pun" tentang kualitas pengajaran di sebuah universitas.

Sekolah-sekolah top AS telah berkinerja jauh lebih baik dalam sistem pemeringkatan yang kriterianya lebih luas daripada sekadar hasil akademis. Beberapa sistem memberikan bobot pada faktor-faktor seperti reputasi sekolah, keuangan, dan seberapa besar keinginan siswa untuk mendaftar, sebagaimana tercermin dalam tingkat penerimaan aplikasi. Beberapa bahkan mempertimbangkan jumlah pemenang Hadiah Nobel di fakultas.

Para ahli mengatakan, peringkat yang lebih luas ini mungkin lebih lambat berubah, meskipun tetap menunjukkan tanda-tanda terkikisnya supremasi Amerika dalam pendidikan tinggi.


Universitas Tsinghua di Beijing telah mengalami peningkatan tajam dalam peringkat global selama dekade terakhir.Credit...Wang Zhao/Agence France-Presse — Getty Images

Untuk tahun 2026, dan untuk tahun ke-10 berturut-turut, Times Higher Education di Inggris menempatkan Universitas Oxford sebagai universitas nomor 1 di dunia. Lima universitas teratas lainnya dalam daftar tersebut sama dengan tahun lalu: M.I.T., Princeton, Universitas Cambridge, dan Harvard, yang berada di peringkat yang sama dengan Stanford.

Universitas-universitas Amerika menduduki tujuh dari 10 posisi teratas dalam peringkat 2026. Namun, semakin ke bawah daftar, universitas-universitas Amerika mengalami penurunan. Enam puluh dua universitas AS berada di peringkat lebih rendah daripada tahun lalu, sementara hanya 19 yang naik peringkat.

Sepuluh tahun yang lalu, dua universitas terkemuka di Beijing — Universitas Peking dan Universitas Tsinghua — berada di peringkat ke-42 dan ke-47 dalam daftar Times Higher Education. Sekarang mereka berada tepat di bawah 10 besar: Tsinghua berada di peringkat ke-12, dan Peking di peringkat ke-13.

Enam universitas di Hong Kong kini berada di peringkat 200 teratas; Korea Selatan menempatkan empat universitas di peringkat 100 teratas.
Meskipun beberapa universitas asing mengalami peningkatan peringkat, beberapa universitas Amerika yang terkenal justru mengalami penurunan. Universitas Duke, misalnya, berada di peringkat ke-20 pada tahun 2021, dan sekarang berada di peringkat ke-28. Dalam rentang waktu yang sama, Universitas Emory turun ke peringkat ke-102 dari peringkat ke-85. Sepuluh tahun yang lalu, Notre Dame berada di peringkat ke-108; sekarang berada di peringkat ke-194.

Tekanan yang dapat mengurangi hasil penelitian Harvard, seperti pengurangan hibah federal dan pemotongan program PhD di universitas tersebut, kemungkinan tidak akan langsung terlihat dalam peringkat, kata Usher, konsultan pendidikan tinggi.

“Jika Anda melihat berapa banyak artikel yang diterbitkan di ‘Nature’ atau ‘Science’ dari institusi tersebut, itu berdasarkan penelitian yang dimulai empat atau lima tahun yang lalu,” katanya. “Ada jeda waktu yang cukup serius. Saya tidak akan mengharapkan hal itu berdampak besar dalam beberapa tahun ke depan.”

Sementara Tiongkok berkembang pesat dalam disiplin ilmu seperti kimia dan ilmu lingkungan, Amerika Serikat dan Eropa tetap dominan dalam disiplin ilmu lainnya, seperti biologi umum dan ilmu kedokteran. Dan sebuah studi menunjukkan bahwa para peneliti Tiongkok telah meningkatkan peringkat sitasi mereka dengan saling mengutip lebih sering daripada peneliti Barat yang cenderung mengutip peneliti Barat lainnya.

Peringkat universitas adalah fenomena lama, yang berasal dari awal abad ke-20, menurut Alan Ruby, peneliti senior dan direktur keterlibatan global di Sekolah Pascasarjana Pendidikan di Universitas Pennsylvania.

Mahasiswa sering menggunakan peringkat untuk membantu mereka memutuskan ke mana harus mendaftar, dan akademisi menggunakannya sebagai panduan untuk tempat bekerja dan melakukan penelitian, katanya. Beberapa pemerintah menggunakannya dalam memberikan dana penelitian, dan beberapa pemberi kerja melihatnya sebagai alat untuk dengan cepat memilah sejumlah besar kandidat pekerjaan tingkat pemula.

“Jika Anda mencoba menarik talenta terbaik di dunia, baik itu mahasiswa, peneliti, atau fakultas, Anda ingin memiliki kekuatan sinyal, ‘Kami adalah institusi yang berperingkat tinggi,’” kata Ruby.

Di luar tujuan pemasaran, peringkat universitas penting karena kualitas universitas itu sendiri penting, menurut Paul Musgrave, seorang profesor pemerintahan di kampus Universitas Georgetown di Doha, Qatar. Sulit untuk menarik garis langsung antara universitas yang baik dan kekuatan nasional, katanya, tetapi "di sisi lain, kita semua tahu bahwa ketika Jerman menghancurkan universitas mereka pada tahun 1930-an, hal itu mungkin merugikan mereka dalam banyak hal."

Diterjemahkan dari: https://www.nytimes.com/2026/01/15/u...rump-cuts.html


kemarin waktu peringkat bergengsi dari Nature keluar, ada yg gak percaya, bilang dibayar, dikiranya kaya lembaga survey konoha