dalam rekaman ini dedi corbuzier mencoba mengemukakan pendapatnya tentang masalah pendidikan sekolah di indonesia yang salah

dedi mengatakan salah karena pendidikan di indonesia masih mengutamakan angka nilai dari semua mata pelajaran (terutama eksak) sebagai patokan kesuksesan seseorang...padahal, tidak semua guru menghapal semua mata pelajaran di sekolah...contohnya, apakah anda berani yakin seorang guru fisika menguasai ilmu sejarah? atau seorang guru matematika menguasai ilmu seni? tentunya tidak...mereka hanya unggul dalam 1 mata pelajaran,saja

mereka pasti sudah tau akan hal ini, tetapi mengapa mereka masih saja memaksakan setiap anak didik mereka untuk menguasai mata pelajarannya? contohnya, guru matematika ingin anak didiknya menjadi ahli matematika...guru geografi ingin anak didiknya menjadi ahli geografi....namun apakah itu yang si anak inginkan?

pikiran orangtua yang kolot juga menjadi salah satu faktor risiko...mreka tidak memikirkan keinginan dan passion si anak...akibatnya, anak" jaman sekarang menjadi seorang penghapal, bukanlah orang yang cerdik

contohnya bila seorang anak pintar dalam seni tetapi kurang dalam matematika, maka anak tersebut akan dicap 'bodoh'...si anak kurang dalam pelajaran matematika bisa berarti 2 hal, dia tidak menyukainya, atau dia tidak mengerti esensi dari pelajaran itu...bila tidak mengerti mungkin masih bisa ditolerir, tetapi bagaimana bila dia tidak suka? akan terjadi sebuah pemaksaan dalam diri si anak sehingga otaknya tidak di'design' untuk memikirkan solusi secara logis dan cerdik,melainkan menghapalkan solusi

hasil dari sistem pendidikan sekolah seperti ini sudah jelas, menghasilkan orang-orang yang good-for-nothing dalam bidangnya, karena tidak sesuai dengan apa yg mereka inginkan...mereka hanya memenuhi tuntutan sekolah dan pendidikannya saja

dedi menekankan bahwa pendidikan di indonesia masih serba menghapal...otak kanan yang terus digunakan,sehingga otak kiri jarang dipakai,sedangkan otak kiri berguna untuk berpikir logis...
di luar negri (eropa ; amerika) sistem pendidikan kuliah sudah diterapkan sejak usia muda...sang murid datang pada guru, bukan guru yang mendatangi murid...

dedi sedikit bercerita ketika dia sekolah dia sempat DO,namun orangtuanya mengerti akan kemauan si dedi kecil, dan membiarkan dedi kecil belajar sesuai passion nya...

cerita lucu lainnya ketika SMA dedi pernah ditegur oleh guru akuntansi karena nilainya buruk....gurunya mengatakan bila dedi tidak bisa mendapat nilai baik pada akuntansi maka dia tidak akan sukses dan hanya bekerja pada orang lain....namun buktinya dedi bahkan bisa menyewa seorang akuntan untuk bekerja padanya

intinya, biarkan sang anak belajar sesuai passion mereka.
bila dia senang seni,maka dukunglah dalam bidang seni...demikian pula untuk bidang pelajaran lain (seperti kuliah sejak kecil)