link has been copied
Membalas thread KraToS_AuRioN Menurut ane mempelajari soal ujian tahun sebelumnya tidak sama dengan menyontek. Biasanya mahasiswa/siswa mempelajari soal ujian sebelum2nya untuk mengukur apakah ilmu yang dia pelajari sudah cukup untuk memenuhi standar yang diinginkan dosen (matakuliah) tersebut. Kalo sama sih salahnya yang bik...
Menulis Melalui Indera Pendengaran
Membalas thread gareszt_encrew Min mohon bantuannya dong, bagaimana cara mencari bilangan selanjutnya dari deret ini: 57, 29, 15, 9, ... dan pola nya bagaimana ? :matabelo tambah satu bagi dua :ngakak gak cocok dengan suku 3 dan 4 (15 + 1) : 2 = 8 Mungkin ini lebih baik: (57 - 1) : 2 + 0 = 29 (29 - 1) : 2 + 1 = 15 (15 - 1) :
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 2
Membalas thread gareszt_encrew kan yadi 15 lebih sedikit dari ahmad berarti Y=A-15 yadi lebih banyak 15 dari badrun berarti Y=15+B Di substitusi maknaya jadi begitu A-15=15+B saya bingung disini gan kenapa kok tidak bole A - 15 = 15 + B ---> A - B = 30 ini benar tapi Y=A-B-30 nah ini yang salah masi bingung gan tahu dr ...
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 2
Membalas thread gareszt_encrew 9. Seorang anak diharuskan minum dua jenis tablet setiap hari. Tablet jenis I mengandung 5 unit vitamin A dan 3 unit vitamin B. Tablet jenis II mengandung 10 unit vitamin A dan 1 unit vitamin B. Dalam 1 hari anak tersebut memerlukan 25 unit vitamin A dan 5 unit vitamin B. Jika harga tablet 1 Rp. ... }&5&3&4000\\&space;\hline&space;\text{Tablet&space;II&space;(y)}&10&1&8000\\&space;\hline&space;\text{Kebutuhan}&\ge&space;25&\ge&space;5&\text{(minimum)}&space;\end{array})
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 2
Membalas thread gareszt_encrew 8. Pada suatu hari Pak Ahmad, Pak Badrun, dan Pak Yadi panen jeruk. Hasil kebun Pak Yadi lebih sedikit 15 kg dari hasil kebun Pak Ahmad dan lebih banyak 15 kg dari hasil kebun Pak Badrun. Jika jumlah hasil panen ketiga kebun itu 225 kg, maka hasil panen Pak Ahmad adalah…. cara saya begini Y=yadi
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 2
Membalas thread gareszt_encrew 6. Akar-akar persamaan kuadrat http://latex.codecogs.com/gif.download?2x^{2}+mx+16=0 adalah α dan β. Jika α =2β dan α, β positif, maka nilai m adalah http://latex.codecogs.com/gif.download?2x^{2}+mx+16=0\\&space;\alpha&space;+\beta&space;=3\beta&space;=\frac{-m}{2}&#... 
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 2
Membalas thread gareszt_encrew pertanya an lagi tentang matematika kali ini,semoga agan2 ga bosen2 jawab. hehe ntar klo da iso grp melayang :cendolbig ke agan joker dan latianmat terutama 4.vektor a=http://latex.codecogs.com/gif.download?\begin{pmatrix}&space;3\\1&space;\\-5&space;\end{pmatrix} b=http:/... 
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 2
Membalas thread gareszt_encrew 10.Posisi suatu benda (X) yg bergerak pada bidang x y kuadran 1 dinyatakan http://latex.codecogs.com/gif.download?r=(10\sqrt{3}t)i+(10t-5t^{2})j. Vektor posisi saat mencapai y maksimal dinyatakan dengan.. caranya gimana ya gan?y maksimum itu gimana? apa http://latex.codecogs.com/gif.download?... i+(10t-5t^{2})j)
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 2
Membalas thread gareszt_encrew Kak tanya dongs.... Garis singgung lingkaran http://latex.codecogs.com/gif.latex?x^{2}+y^{2}-6x-2y+5=0 yang sejajar dengan garis http://latex.codecogs.com/gif.latex?2x-y+7=0 adalah... Makasih sblmnya :D gunakan rumus persamaan garis singgung pada lingkaran dengan pusat P(a,b) dan gradien (m) http: 
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 2
Membalas thread gareszt_encrew TAnya lagi gan :malu: Garis singgung lingkaran x ² + (y-1) ² =2 dititik (-1,2) jg menyinggung lingkaran lain dgn pusat (-4,3) persamaan lingkaran? ane bantu dengan gambar gan .. http://imageshack.us/a/img577/5935/1212032107.png Cari dulu persamaan garis singgung melalu (-1, 2) Ten 
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 2
Membalas thread gareszt_encrew hola.....disini ada yang bisa jelasin gak hubungan antara hukum kekekalan momentum m1v1 + m2v2 = m1v'1 +m2 v'2 dengan hukum kekekalan energi kinetik pada tumbukan lenting sempurna ½ m1v1^2+½ m2v2^2 = ½ m1v1'^2+½ m2v2'^2 kok bisa jadi Δv'=-Δv atau v'2-v'1=-(v2-v1) Dari hukum kekekalan moment... &=m_2(v_2'-v_2)\\&space;\frac{m_1}{m_2}&=\frac{v_2'-v_2}{v_1-v_1'}\end{aligned})
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 2
Membalas thread gareszt_encrew ane ama temen ane juga udah nyoba tapi gak ketemu mulu :hammers:capedes tapi kata guru ane bisa, mau dimasukin ke UH trigonometri katanya :berdukas:berdukaskalau ada nilai yang tidak memenuhi (seperti contoh ane di atas) pasti kedua ruas itu tidak identik, dan tidak perlu dibuktikan lagi "ide
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 2
Membalas thread gareszt_encrew Gan ane dapet soal begini dari guru ane Buktikan bahwa: http://latex.codecogs.com/gif.latex?\tan&space;\alpha&space;\times&space;\sin&space;\alpha&space;=&space;2&space;\sin&space;^{2}\alpha terima kasih :ilovekaskuss tidak akan terbukti gan. ambil contoh alpha = 45 
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 2
Membalas thread gareszt_encrew gan, mo tanya :malu: Supaya lingkaran x ² + y ² -6x+8y-a = 0 menyinggung garis 3x-4y= 0 maka nilai a adalahcaranya sama dengan yang ini gan http://www.kaskus.co.id/show_post/50bae54a1d7608fe0c00007d/10067/
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 2
Membalas thread gareszt_encrew gan mau nanya dong :) 1. tentukan p jika garis y = p + 6 menyinggung lingkaran x^2 + y^2 =25 2. jika lingkaran x^2 + y^2 + 2py + q = 0 mempunyai jari-jari 2 akan menyinggung garis y = x Cari saja gan titik potong kedua kurva dengan mensubtitusikan persamaan garis ke lingkaran akan di dapat persamaa ^2&space;=25&space;\Leftrightarrow&space;x^2+(p+6)^2-25=0)
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 2
Membalas thread gareszt_encrew Tentunkan himpunan penyelesaian dari : http://kkcdn-static.kaskus.co.id/images/2012/12/02/1661347_20121202115308.gif My effort: http://kkcdn-static.kaskus.co.id/images/2012/12/02/1661347_20121202115435.gifMohon dikoreksi gan Sudah benar gan, cuma cara menulis HP nya masih bisa ditulis lebih seder 
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 2
Membalas thread gareszt_encrew ada soal fisika lagi bingung cahaya dg panjang gelomnbang 540 nm jatuh apda celah tunggal selebar 0,0270nm. berapa a.sudut simpang pita gelap ke 1 b.sudut simpang pita gelap ke 2 kan klo gelap bearrti http://latex.codecogs.com/gif.download?d\sin&space;\alpha&space;=(k-0,5)\lambda yg a... \lambda)
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 2
Membalas thread gareszt_encrew 1. Sebuah kumparan berada di dalam medan magnet dengan arah medan magnet sejajar dengan sumbu kumparan. Jika medan magnet berubah terhadap waktu menurut fungsu B(t) = B₀ sin(2π/T)t , waktu t dibawah ini yang menyebabkan ggl induksi pada kumparan bernilai maksimum adalah ... a. T/8 b. T/4 c. 3T/8 \cos{\frac{2\pi&space;t}{T}})
PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 2
Copyright © 2026, Kaskus Networks, PT Darta Media Indonesia