KASKUS

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

menggunakan gambar di atas, Jika D adalah diameter, ωa Da = ωc Dc tetapi gear C dan roda B satu sumbu, sehingga ωc = ωb, maka persamaan di atas menjadi : ωa Da = ωb Dc karena ω = 2π f fa Da = fb Dc jika gear A melakukan 1000 putaran, maka putaran roda B sebanyak : 1000 * 25 = fb * 7 fb ...

Membalas thread gareszt_encrew

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

Bayangan ane ... http://s.kaskus.id/images/2014/12/07/3332458_20141207075414.png Roda terbesar = roda belakang o iya ya, kan sepeda gear depannya ga tepat di roda depannya duh :hammer: :malus :malus jdnya gini gan? http://s.kaskus.id/images/2014/12/07/5687764_20141207083324.jpg V = s/t = 1550

Membalas thread gareszt_encrew

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

w roda depan tidak sama dengan w gear depan gan. Gear belakang menempel dengan roda belakang, dan gear depan dihubungan rantai dengan gear belakang. ane jd pusing :hammer: kyk gini kan gan gambarannya http://s.kaskus.id/images/2014/12/07/5687764_20141207074530.jpg bknnya A dan B , ω-nya sama? ...

Membalas thread gareszt_encrew

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

v roda depan = v roda belakang (asumsi ukuran roda sama) w roda belakang = w gear belakang v gear belakang = v gear depan (ane bayangkan bentuk sepeda normal) nah trs knp gan? :hammer: itu caranya dh bener kan? :bingungs w roda depan = w gear depan

Membalas thread gareszt_encrew

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

nanya lg :o 1. Bayangkan sebuah sepeda! Seorang mahasiswa memiliki sebuah sepeda dengan diameter gear depan dan belakang masing-masing 25 cm dan 7 cm serta diameter roda 80 cm. Mahasiswa tersebut akan melakukan perjalanan dari Jakarta ke Cikampek selama 5 jam 22 menit 55 detik dengan total jarak ...

Membalas thread gareszt_encrew

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

sudah benar.... bukan ΔEk = 1/2 m (V2 - V1)² tetapi ΔEk = 1/2 m (V2² - V1²) ok tq gan :) sm ini lg ya :o hehe 1. Sebuah balok dengan massa 35 kg mula-mula diam dan terletak pada permukaan bidang miring dengan sudut 25° terhadap bidang horizontal. Balok tersebut ditarik ke atas oleh sebuah...

Membalas thread gareszt_encrew

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

p adalah momentum linear, kalau dalam sistem SI satuannya kg m/s, bukan Pascal. satuan V harus disesuaikan yaitu adalah km/jam, bukan m/s angka jawabannya sudah benar, satuannya yang harus dikoreksi simpangan benda dan kecepatannya adalah y = A sin ωt → (y/A)² = sin² ωt v = Aω cos ω...

Membalas thread gareszt_encrew

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

mohon di cek gan :o 1. Sebuah mobil dengan berat 2,5 ton bergerak ke utara dengan kecepatan 60 km/jam bertabrakan dengan sebuah sepeda motor lain dengan berat 500 kg yang melaju ke arah timur dengan kecepatan 100 km/jam. Kedua kendaraan tersebut saling menempel, berapakah kecepatan kedua kendaraa...

Membalas thread gareszt_encrew

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

kok bisa tahu bergeraknya ke utara ? ngarang ya ? misalkan setelah bertumbukan, keduanya bergerak dengan kelajuan v. menurut hukum kekekalan momentum, ΔP = 0 (2.5)(60){0,1} + (0.5)(100){1,0} - (2.5 + 0.5)v{cos θ, sin θ} = 0 (2.5)(60) = 3v sin θ........................................(persa

Membalas thread gareszt_encrew

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

(1). harus diketahui arah kecepatan mobil ke mana ? (6). misalkan diperlukan usaha W untuk menghentikan bola. menurut hukum kekekalan energi, ΔE = 0 -W + ½ m v² + ½ I ω² = 0 -W + ½ m v² + ½ (2/5 * mr²)(v/r)² = 0 W = 7/10 * m v² W = 7/10 * (10)(4)² W = 112 Joule nomor

Membalas thread gareszt_encrew

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

nanya fisika mekanika gan (mw cek jawaban) ... buat UAS hr senin :hammer: semuanya dh ane kerjain kecuali no. 1, no. 1 ane ga ngerti gmn caranya :hammer: 1. Sebuah mobil dengan berat 2,5 ton bergerak dengan kecepatan 60 km/jam bertabrakan dengan sebuah sepeda motor lain dengan berat 500 kg yang me

Membalas thread gareszt_encrew

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

(11) dan (12) cara ngitungnya udah ane berikan . Tulis dulu jawaban agan di sini, biar kaskuser lain juga ikut belajar. Nanti kalo ada yang salah, kita koreksi rame-rame. kalo yang dua lingkaran, cari dulu titik pertemuannya lalu sketsa gambarnya seperti di bawah ini, http://s.kaskus.id/images/2...

Membalas thread gareszt_encrew

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

Itu metode subs ya? 1/6 nya dr mana? :think: Dimisalkan U = 2+3x² sehingga : du/dx = 6x dx = (du/6x) = ∫x √U . (du/6x) (x dicoret) = 1/6 ∫ √U = 1/6 (2/3) U^(3/2) + C = 1/9 (2 + 3x^2)^(3/2) + C

Membalas thread gareszt_encrew

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

agan ini sebenarnya bisa ngerjain sendiri, tapi pura-pura aja... EDIT : http://latex.codecogs.com/gif.latex?%5Cdpi%7B100%7D%20%5C%5C%5Ctext%7Bhehehehehe....%7D%5C%5C%20%5Cte xt%7Biya%20deh...ini%20ane%20kasih%20jawabannya.%7D%5C%5C%20%5Ctext%7Btapi% 20dicek%20lagi%2C%20mungkin%20jawabannya%20s...

$problem-solving---tempat-bertanya-pr-kaskuser-sd-smp-sma---part-3$

Membalas thread gareszt_encrew

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

agan ini sebenarnya bisa ngerjain sendiri, tapi pura-pura aja... ane pusing gan :hammer: klo dpt jawaban jg gtw jawabannya bener / salah, jd nanya di sini buat mastiin :o

Membalas thread gareszt_encrew

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

(7). http://latex.codecogs.com/gif.latex?%5Cdpi%7B100%7D%20%5C%5C%5Ctext%7Blihat%20gambar%20di%20bawah%20i ni%2C%7D http://s.kaskus.id/images/2014/11/29/542249_20141129063805.png http://latex.codecogs.com/gif.latex?%5Cdpi%7B100%7D%20%5C%5C%5Ctext%7Bdengan%20metoda%20cakram%2C%7D% 5C%5C%5C%5C%20V%

$problem-solving---tempat-bertanya-pr-kaskuser-sd-smp-sma---part-3$

Membalas thread gareszt_encrew

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

(7). 304π/15 (8). 56π/5 haduh :o bs minta caranya ga gan?

Membalas thread gareszt_encrew

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

(1). 8π (2). 128π/5 (3). 48π/5 (4). 24π/5 (5). 544π/15 (6). 136π/3 hasil di atas diperiksa lagi ya.... ane pusing gan sm yg nomor 2... grafiknya spt ini : http://s.kaskus.id/images/2014/11/29/5687764_20141129122711.jpg diputar thdp sb. Y knp batas2nya 0 sm 2 ya? bkn -2 sm 2? :

Membalas thread gareszt_encrew

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

(1). 8π (2). 128π/5 (3). 48π/5 (4). 24π/5 (5). 544π/15 (6). 136π/3 hasil di atas diperiksa lagi ya.... oo iy2, udah di cek gan... tq2 :) nanya lg, ini hasilnya ketemu brp ya? http://s.kaskus.id/images/2014/11/29/5687764_20141129032826.jpg ane hasilnya ampe ada akar2nya :hamme

Membalas thread gareszt_encrew

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

cek jawaban gan, bener gak ya? :bingungs http://s.kaskus.id/images/2014/11/28/5687764_20141128071110.jpg 1. 56π 2. 256π/5 3. 48π/5 4. 24π/5 5. 296π/3 6. 68π/15 tq sebelumnya :)